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- [Valisalire](https://optimisterre.com/1541-2/) - [et_pb_section fb_built= »1″ fullwidth= »on » admin_label= »Hero » _builder_version= »4.14.7″ background_enable_color= »off » parallax= »on » top_divider_style= »clouds2″ top_divider_color= »rgba(255,255,255,0.06) » top_divider_height= »30% » global_colors_info= »{} »][et_pb_fullwidth_header title= »fasila lire academie » subhead= »Quand lire devient un plaisir » text_orientation= »center » _builder_version= »4.14.7″ title_level= »h2″ title_font= »Rubik|700||on||||| » title_text_color= »#000000″ title_font_size= »16px » title_letter_spacing= »5px » title_line_height= »2em » content_font= »Rubik|||||||| » content_font_size= »18px » content_line_height= »2em » subhead_font= »Rubik|700||||||| » subhead_font_size= »50px » subhead_line_height= »1.4em » background_color= »#0C71C3″ background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2021/10/pencils-1.png » background_size= »contain » background_position= »bottom_center » custom_button_one= »on » button_one_text_size= »16px » button_one_text_color= »#ffffff » button_one_bg_color= »#ff7355″ button_one_border_width= »15px » button_one_border_color= »rgba(210,159,104,0) » button_one_border_radius= »100px » button_one_letter_spacing= »0px » button_one_font= »Rubik|700||||||| » button_one_use_icon= »off » custom_button_two= »on » button_two_text_size= »16px » button_two_text_color= »#ffffff » button_two_bg_color= »rgba(0,0,0,0.6) » button_two_border_width= »15px » button_two_border_color= »rgba(210,159,104,0) » button_two_border_radius= »100px » button_two_letter_spacing= »0px »
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- [Mentions légales](https://optimisterre.com/mentions-legales/) - [et_pb_section fb_built= »1″ admin_label= »Header » _builder_version= »3.24.1″ background_color= »#f2f5ff » use_background_color_gradient= »on » background_color_gradient_start= »#fdc6f2″ background_color_gradient_end= »#4DB9FF » background_color_gradient_direction= »172deg » background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2021/10/candy-shop-38-1.png » background_size= »contain » background_position= »bottom_center » min_height= »389.8px » custom_margin= »||-9px||| » custom_padding= »||24vw||| » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.12.1″ global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »3.25″ custom_padding= »||| » global_colors_info= »{} » custom_padding__hover= »||| »][et_pb_text _builder_version= »4.12.1″ text_font= »|||||||| » header_font= »|||||||| » header_2_font= »Concert One|700||on||||| » header_2_text_color= »#ffffff » header_2_font_size= »140px » custom_margin_phone= »|0px|| » custom_margin_last_edited= »off|desktop » header_2_font_size_tablet= »80px » header_2_font_size_phone= »56px » header_2_font_size_last_edited= »on|phone » header_2_text_shadow_style= »preset1″ header_2_text_shadow_horizontal_length= »0.04em » header_2_text_shadow_vertical_length= »0.14em » header_2_text_shadow_blur_strength= »0.33em » header_2_text_shadow_color= »rgba(10,45,97,0.16) » locked= »off » global_colors_info= »{} »] Mentions légales [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built= »1″ admin_label= »Blog » _builder_version= »3.24.1″ background_color= »#f2f5ff » min_height= »537.8px » custom_padding= »||100px||| » global_colors_info= »{} »][et_pb_row custom_padding_last_edited= »on|phone » _builder_version= »3.25″ background_color= »#ffffff »
- [CGV](https://optimisterre.com/remboursements_retours-2/) - [et_pb_section fb_built= »1″ admin_label= »Header » _builder_version= »4.13.1″ background_color= »#f2f5ff » use_background_color_gradient= »on » background_color_gradient_start= »#fdc6f2″ background_color_gradient_end= »#4DB9FF » background_color_gradient_direction= »172deg » background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2021/10/candy-shop-38-1.png » custom_padding= »||20vw||| » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » parallax= »on » sticky_enabled= »0″][et_pb_row _builder_version= »4.12.1″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.12.1″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_text _builder_version= »4.12.1″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Conditions générales de ventes [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built= »1″ admin_label= »Blog » _builder_version= »3.24.1″ background_color= »#f2f5ff » custom_padding= »||100px||| » global_colors_info= »{} »][et_pb_row custom_padding_last_edited= »on|phone » _builder_version= »3.25″ background_color= »#ffffff » custom_padding= »60px|60px|60px|60px|true|true » custom_padding_tablet= » » custom_padding_phone= »20px|20px|20px|20px|true|true » border_radii= »on|20px|20px|20px|20px » box_shadow_style= »preset1″ box_shadow_horizontal= »20px » box_shadow_vertical= »40px » box_shadow_blur= »90px » box_shadow_color= »rgba(10,45,97,0.1) » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »3.25″ custom_padding= »||| » global_colors_info= »{} » custom_padding__hover= »||| »][et_pb_text _builder_version= »4.11.2″
- [Privacy Policy](https://optimisterre.com/privacy-policy-2/) - [et_pb_section fb_built= »1″ admin_label= »Header » _builder_version= »4.13.1″ background_color= »#f2f5ff » use_background_color_gradient= »on » background_color_gradient_start= »#fdc6f2″ background_color_gradient_end= »#4DB9FF » background_color_gradient_direction= »172deg » background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2021/10/candy-shop-38-1.png » custom_padding= »||20vw||| » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » parallax= »on » sticky_enabled= »0″][et_pb_row _builder_version= »4.12.1″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.12.1″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_text _builder_version= »4.12.1″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Politique de confidentialité [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section][et_pb_section fb_built= »1″ admin_label= »Blog » _builder_version= »3.24.1″ background_color= »#f2f5ff » custom_padding= »||100px||| » global_colors_info= »{} »][et_pb_row custom_padding_last_edited= »on|phone » _builder_version= »3.25″ background_color= »#ffffff » custom_padding= »60px|60px|60px|60px|true|true » custom_padding_tablet= » » custom_padding_phone= »20px|20px|20px|20px|true|true » border_radii= »on|20px|20px|20px|20px » box_shadow_style= »preset1″ box_shadow_horizontal= »20px » box_shadow_vertical= »40px » box_shadow_blur= »90px » box_shadow_color= »rgba(10,45,97,0.1) » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »3.25″ custom_padding= »||| » global_colors_info= »{} » custom_padding__hover= »||| »][et_pb_text _builder_version= »4.11.2″ _module_preset= »default »
- [Mon compte](https://optimisterre.com/mon-compte/)

## Cours

- [La chocomotive](https://optimisterre.com/courses/la-chocomotive/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2025/09/ChatGPT-Image-18-sept.-2025-16_05_39.png » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_text _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Résumé de l’histoire La Fée des bulles a perdu son appétit et elle cherche partout. Sur son chemin, elle rencontre la Chocomotive qui l’emmène dans un voyage des sens. Chaque arrêt est un succulent dessert, mais c’est au terminus
- [Le chameau à trois bosses](https://optimisterre.com/courses/le-chameau-a-trois-bosses/) - Mo est un drôle de chameau, car c’est un chameau à trois bosses. Rejeté par les siens, il va apprendre qu’être différent ce n’est pas facile tous les jours, mais on peut aussi faire d’une différence, une force.
- [L'ombre du loup](https://optimisterre.com/courses/lombre-du-loup/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2025/09/ChatGPT-Image-18-sept.-2025-15_59_19.png » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_text _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Résumé de l’histoire : Loub’art est un loup végétarien qui vit tranquillement dans la forêt en compagnie de ses amis les lapins. Les villageois le laissent tranquille, effrayés par son ombre qui aime bien s’échapper de temps en temps.
- [L'île aux dodos](https://optimisterre.com/courses/lile-aux-dodos/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2025/09/ChatGPT-Image-18-sept.-2025-16_05_39.png » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_text _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Résumé de l’histoire L’île leur donne tout ce dont ils ont besoin, mais surtout ils sont protégés par le talisman magique de Maurice. Malheureusement, ce dernier l’égare malencontreusement. Les Dodos vont devoir se mettre sous la protection des crocodiles
- [La machine à voyager...](https://optimisterre.com/courses/la-machine-a-voyager-dans-les-reves/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2025/09/ChatGPT-Image-18-sept.-2025-15_59_19.png » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_text _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Résumé du livre : Léopold est un petit garçon plein d’imagination. C’est ainsi qu’il crée une formidable machine à voyager dans les rêves. Malheureusement, ses résultats scolaires sont catastrophiques et ses parents lui interdisent d’utiliser sa machine. Il va devoir attendre
- [Mamba la reine des marais](https://optimisterre.com/courses/mamba-la-reine-des-marais/) - [et_pb_section fb_built= »1″ admin_label= »section » _builder_version= »4.27.4″ background_image= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2025/09/ChatGPT-Image-18-sept.-2025-16_05_39.png » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_text _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Résumé de l’histoire : Mamba la grenouille est très timide et pense qu’elle peut tout faire toute seule. Elle aimerait bien pouvoir se passer des autres et elle n’ose jamais rien demander. Mamba est une grenouille ne sachant pas

## Leçons

- [compréhension globale le chameau à trois bosses 1/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »]Fiche pédagogique — Mo le chameau Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéo — page 2 Public Enfants à partir de 8 ans Durée de la séquence 1h00 🧭 Compréhension globale Organisation : en grand groupe. Lire la page 2
- [Mise en route le chameau à trois bosses 1/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »]Fiche pédagogique — Se présenter et découvrir le héros Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéo — pages 1 à 4 Public Enfants à partir de 8 ans Durée de la séquence 1h00 🎯 Objectifs communicatifs Se présenter. Présenter les
- [Jeux sur la langue les dodos documentaire 1/2](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-9/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.16″ global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] Niveau B1 / B2 Document support Partie documentaire de “Le dodo n’est pas mort” — du début à « fut exterminé sans pitié » Public Enfants à partir de 8 ans 🦤 Contexte de l’activité Le dodo, oiseau emblématique de l’île Maurice,
- [Production orale mamba 3/3](https://optimisterre.com/lessons/production-ecritecopier-9/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 9 à 12 Public Enfants à partir de 6 ans 📚 Résumé de l’histoire Mamba, la grenouille, est très timide et pense qu’elle peut tout faire seule. Elle aimerait se
- [Production orale/écrite](https://optimisterre.com/lessons/production-orale-ecrite-2/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Activité finale : Un dessert mystérieux Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papierPages 3 et 4 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 🍮 Activité finale : « Un dessert
- [Jeux sur la langue la chocomotive documentaire 2/2](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-langue-10/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Documentaire chocolat (Pages 3 et 4 — Jeu final) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papierPages 3 et 4 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 🎮 Consignes pour l’enseignant
- [Compréhension détaillée la chocomotive documentaire 2/2](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detaillee-10/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Documentaire chocolat (Pages 3 et 4 — Préparation du gâteau) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papierPages 3 et 4 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 👩‍🍳 Consignes pour
- [Compréhension globale la chocomotive documentaire 2/2](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale-10/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Documentaire chocolat (Pages 3 et 4 — Les ingrédients du gâteau) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papierPages 3 et 4 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 🍰 Consignes
- [Mise en route la chocomotive documentaire 2/2](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route-10/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Documentaire chocolat (Pages 3 et 4 — Recette du lutin pâtissier) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papierPages 3 et 4 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 🎯 Objectifs
- [Production orale/écrite la chocomotive documentaire 1/2](https://optimisterre.com/lessons/production-orale-ecrite/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Activité phare : Jeu de rôle maya (Pages 1 et 2) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 1 et 2 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans
- [Jeux sur la langue la chocomotive documentaire 1/2](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-langue-9/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Documentaire chocolat (Pages 1 et 2 — Jeux interactifs) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 1 et 2 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 🎮 Consignes
- [Compréhension détaillée la chocomotive documentaire 1/2](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detaillee-9/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Documentaire chocolat (Pages 1 et 2 — Quiz n°2) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 1 et 2 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 👩‍🏫 Consignes
- [Compréhension globale la chocomotive documentaire 1/2](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale-9/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Documentaire chocolat (Pages 1 et 2 — Quiz) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 1 et 2 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 👩‍🏫 Consignes pour
- [Mise en route chocomotive documentaire 1/2](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route-9/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Documentaire chocolat (Pages 1 et 2) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 1 et 2 — Documentaire « Chocolat » Public Enfants à partir de 8 ans 🎯 Objectifs communicatifs Parler des
- [Production orale/écrite la chocomotive 3/3](https://optimisterre.com/lessons/production-orale-4/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — La Chocomotive (Page 16 — Activité phare) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPage 16 Public Enfants à partir de 8 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Montrer l’image de la page 16. Expliquer
- [Jeux sur la langue la chocomotive 3/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-langue-8/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — La Chocomotive (Page 15) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPage 15 Public Enfants à partir de 8 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Montrer l’image de la page 15. Lire le texte. Poser
- [Compréhension détaillée la chocomotive 3/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detaillee-8/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — La Chocomotive (Pages 13 et 14) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 13 et 14 Public Enfants à partir de 8 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Montrer l’image de la page 13.
- [Compréhension globale la chocomotive 3/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale-8/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — La Chocomotive (Page 12) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPage 12 Public Enfants à partir de 8 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Montrer l’image de la page 12. Parler des détails de
- [Mise en route la chocomotive histoire 3/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route-8/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — La Chocomotive (Pages 11 à 16) Niveau A1.1 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 11 à 16 Public Enfants à partir de 8 ans 🎯 Objectifs communicatifs Pouvoir décrire des lieux et des personnes.
- [Compréhension détaillée ombre du loup 1/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detaillee-6/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe Classe entière 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 4 du livre 💡 Recommandation pédagogique Nous préconisons l’utilisation du kamishibaï en classe. À défaut, utilisez le E-book, le PDF, le livre papier
- [Pour aller plus loin ! Les loups-Garous de Thiercelieux](https://optimisterre.com/lessons/pour-aller-plus-loin-les-loups-garous-de/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.16″ global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Le Loup-Garou de Thiercelieux – Fiche pédagogique 🐺 Le Loup-Garou de Thiercelieux Une activité ludique pour développer l’argumentation Public Enfants à partir de 8 ans Organisation Classe entière Activité proposée par Marion GautierLes Z’experts du FLE Présentation de l’activité « C’est
- [Production écrite/orale ombre du loup 2/3](https://optimisterre.com/lessons/production-ecrite-orale-2/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe En grand groupe 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 10 du livre 1 Afficher l’image de la page 10 du livre pour contextualiser la lecture. ❓ Question de réflexion Poser la
- [Jeux sur la langue ombre du loup 2/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-langue-7/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe En grand groupe 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 9 du livre 1 Afficher l’image de la page 9 du livre pour contextualiser la lecture. ❓ Question de réflexion Poser la
- [Compréhension détaillée ombre du loup 2/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detaillee-7/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.16″ global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe Deux par deux 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 8 du livre 1 Afficher l’image de la page 8 du livre pour contextualiser la lecture. 2 Cliquer sur les boutons interactifs pour
- [Compréhension globale ombre du loup 2/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale-7/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe En grand groupe 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 7 du livre 1 Afficher l’image de la page 7 pour contextualiser la lecture. 2 Préciser le vocabulaire en cliquant sur les
- [Mise en route ombre du loup 2/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route-7/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.16″ custom_padding= »||0px||| » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 5 à 10 Public Enfants à partir de 8 ans Durée de la séquence 3 × 45 min ou 2 × 2h 💬 Objectifs communicatifs Comprendre les idées
- [Production écrite/orale ombre du loup 1/3](https://optimisterre.com/lessons/production-ecrite-orale/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] ✍️ Production écrite/orale – L’ombre du loup 1/3 👥 Organisation de la classe Classe entière 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 5 du livre 💡 Recommandation pédagogique Nous préconisons l’utilisation du kamishibaï en classe. À défaut,
- [Jeux sur la langue ombre du loup 1/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-langue-6/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.16″ global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe Classe entière 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Faire les mots croisés pour réinvestir le vocabulaire appris et consolider les acquis de manière ludique. 🌿 Conseil pédagogique Proposer aux élèves de travailler d’abord en binômes pour
- [Compréhension globale ombre du loup 1/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale-6/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.16″ global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe En grand groupe 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture des pages 2 et 3 du livre 💡 Recommandation pédagogique Préconiser l’utilisation du kamishibaï pour la lecture. En contexte de classe en ligne, utiliser au choix
- [Mise en route ombre du loup 1/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route-6/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 1 à 5 Public Enfants à partir de 8 ans Durée de la séquence 2 × 45 min ou 1h30 💬 Objectifs communicatifs Apprendre à décrire une personne physique à
- [Production écrite et orale le chameau à trois bosses 2/2](https://optimisterre.com/lessons/production-ecrite-2/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche finale — La différence est une chance 🌟 La différence est une chance “Si tu es différent de moi, loin de me léser, tu m’enrichis.” — Antoine de Saint-Exupéry “Fais de ta vie un rêve, et d’un rêve,
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- [compréhension globale Mamba 3/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-23/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Page 10 : Les adjectifs contraires et l’entraide Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 9 à 12 Public Enfants à partir de 6 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Présenter l’image à la classe. Faire
- [Mise en route mamba 3/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-23/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Pages 9 à 12 : Mamba et le courage Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 9 à 12 Public Enfants à partir de 6 ans 🎯 Objectifs communicatifs Acquérir le vocabulaire lié à la
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- [Jeux sur la langue mamba 2/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-22/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Page 8 : Dialogue et verbes aimer / vouloir Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 5 à 8 Public Enfants à partir de 6 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lire la page 8 du
- [Compréhension détaillée mamba 2/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detailleecopier-22/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Page 8 : Les couleurs et la compréhension Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 5 à 8 Public Enfants à partir de 6 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Organisation : Classe entière. Présenter l’image
- [Compréhension globale 2/3 mamba](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-22/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Page 6 : La politesse et l’ordre de l’histoire Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 5 à 8 Public Enfants à partir de 6 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Organisation : Classe entière. Faire
- [Mise en route 2/3 Mamba](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-22/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Pages 5 à 8 : Goûts, désirs et émotions Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 5 à 8 Public Enfants à partir de 6 ans 🎯 Objectifs communicatifs Exprimer des goûts et des désirs
- [Production écrite orale mamba 1/3](https://optimisterre.com/lessons/production-oralecopier-13/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.16″ global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » hover_enabled= »0″ global_colors_info= »{} » sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Activité finale : Imaginer la suite de Mamba Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 1 à 4 Public Enfants à partir de 6 ans 🧩 Organisation de la classe Travail individuel. ✏️ Production écrite Demander
- [Jeux sur la langue mamba 1/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-21/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Page 4 : Le verbe vouloir et le jeu des mots Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPage 4 Public Enfants à partir de 6 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lire la page 4 du
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- [compréhension globale 1/3 mamba](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-21/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″]Fiche pédagogique — Où est Mamba ? (Pages 1 à 4) Niveau A1.1 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 1 à 4 Public Enfants à partir de 6 ans 👩‍🏫 Consignes pour l’enseignant Organisation : Classe entière. Présenter la
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- [Mise en route l'ombre du loup docu 2/2](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-35/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre L’ombre du loupPartie pédagogique pages 3 et 4 Public Enfants à partir de 8 ans Durée de la séquence 45 min à 1h00 💬 Objectifs communicatifs Parler de l’origine, des caractéristiques
- [Production orale et écrite ombre du loup pédagogie 1/2](https://optimisterre.com/lessons/production-oralecopier-21/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre L’ombre du loupPartie pédagogique pages 1 et 2 Public Enfants à partir de 8 ans 🦊 Production finale – Activité phare ⭐ 👥 Organisation : Travail individuel ou par groupe 📝
- [Jeux sur la langue pédagogie ombre du loup 1/2](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-34/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre L’ombre du loupPartie pédagogique pages 1 et 2 Public Enfants à partir de 8 ans 👥 Organisation de la classe Classe entière 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant 🎯 Mots croisés collectifs Faire
- [compréhension détaillée l'ombre du loup pédagogie 1/2](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detailleecopier-34/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre L’ombre du loupPartie pédagogique pages 1 et 2 Public Enfants à partir de 8 ans 👥 Organisation de la classe En demi-groupe 👨‍🏫 Questions de compréhension – Discussion guidée 1 Pourquoi
- [Compréhension globale ombre du loup pédagogie 1/2](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-34/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre L’ombre du loupPartie pédagogique pages 1 et 2 Public Enfants à partir de 8 ans 👥 Organisation de la classe Classe entière 1 Lire le texte en classe à voix haute
- [Mise en route l'ombre du loup partie pédagogique 1/2](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-34/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre L’ombre du loupPartie pédagogique pages 1 et 2 Public Enfants à partir de 8 ans Durée de la séquence 45 min à 1h00 💬 Objectifs communicatifs Pratiquer la compréhension orale et
- [Production écrite l'ombre du loup 3/3](https://optimisterre.com/lessons/production-ecritecopier-13/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe En grand groupe 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture des pages 15 et 16 du livre 1 Montrer les images des pages 15 et 16 pour contextualiser la lecture. 2 Lire ou faire lire
- [Jeux sur la langue ombre du loup 3/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-33/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe En grand groupe 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 14 du livre 1 Montrer l’image de la page 14 pour contextualiser la lecture. 2 Lire ou faire lire la page 14
- [Compréhension détaillée ombre du loup 3/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detailleecopier-33/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe En grand groupe 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 13 du livre 1 Montrer l’image de la page 13 pour contextualiser la lecture. 2 Lire ou faire lire la page 13
- [compréhension globale ombre du loup 3/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-33/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] 👥 Organisation de la classe En grand groupe 👨‍🏫 Consignes pour l’enseignant Lecture de la page 12 du livre 1 Montrer l’image de la page 12 pour contextualiser la lecture. ❓ Questions interactives Poser les questions des éléments
- [Mise en route ombre du loup 3/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-33/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][et_pb_code _builder_version= »4.27.4″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″] Niveau A1.2 → A2 Document support Livre Ebook/papier/kamishibaï ou vidéoPages 11 à 16 Public Enfants à partir de 8 ans Durée de la séquence 3 × 45 min ou 2 × 2h 💬 Objectifs communicatifs Exprimer des opinions
- [Mise en route Le rêve de Némo 1/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route-11/) - Niveau A2 Document support : Livre Ebook page 1 à 4 Public : Enfant à partir de 8 ans. Durée de la séquence : 2X 45 min ou 1h30 Objectifs communicatifs : Introduire le vocabulaire lié à la mer lle, littoral, air, océan). Objectifs linguistiques : Exprimer des rêves ou des ambitions personnelles (ex :
- [Production finale le rêve de némo 3/3](https://optimisterre.com/lessons/production-finale-le-reve-de-nemo-3-3/)
- [Jeux sur la langue le rêve de némo 3/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-langue-le-reve-de-nemo-3-3/)
- [Compréhension détaillée le rêve de Némo 3/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detaillee-le-reve-de-nemo-3-3/)
- [Compréhension globale le rêve de Némo 2/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale-le-reve-de-nemo-2-3/)
- [Mise en route le rêve de Némo 3/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route-le-reve-de-nemo-3-3/)
- [Production finale le rêve de Némo 2/3](https://optimisterre.com/lessons/production-finale-le-reve-de-nemo-2-3/)
- [Jeux sur la langue le rêve de Némo 2/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-langue-le-reve-de-nemo-2-3/)
- [Compréhension détaillée le rêve de Némo 2/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detaillee-le-reve-de-nemo-2-3/)
- [Compréhension globale le rêve de Némo 2/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale-le-reve-de-nemo-2-34/)
- [Mise en route le rêve de Némo 2/3](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-route-le-reve-de-nemo-2-3/)
- [Production finale le rêve de Némo 1/3](https://optimisterre.com/lessons/production-finale-le-reve-de-nemo-1-3/)
- [Jeux sur la langue le rêve de Némo 1/3](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-langue-le-reve-de-nemo-1-3/)
- [Compréhension détaillée le rêve de Némo 1/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension/)
- [Compréhension globale le rêve de Némo 1/3](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globale-le-reve-de-nemo-1-3/)
- [Mise en route](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-31/)
- [compréhension globale](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-31/)
- [Compréhension détaillée](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detailleecopier-31/)
- [Jeux sur la langue](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-31/)
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- [Compréhension globale](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-32/)
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- [Jeux sur la langue](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-32/)
- [Production orale](https://optimisterre.com/lessons/production-oralecopier-20/)
- [Mise en route](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-28/)
- [compréhension globale](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-28/)
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- [Jeux sur la langue](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-28/)
- [Production écrite](https://optimisterre.com/lessons/production-ecritecopier-11/)
- [Mise en route](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-29/)
- [Compréhension globale](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-29/)
- [compréhension détaillée](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detailleecopier-29/)
- [Jeux sur la langue](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-29/)
- [Production orale](https://optimisterre.com/lessons/production-oralecopier-18/)
- [Mise en route](https://optimisterre.com/lessons/mise-en-routecopier-30/)
- [Compréhension globale](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-globalecopier-30/)
- [Compréhension détaillée](https://optimisterre.com/lessons/comprehension-detailleecopier-30/)
- [Jeux sur la langue](https://optimisterre.com/lessons/jeux-sur-la-languecopier-30/)
- [Production écrite](https://optimisterre.com/lessons/production-ecritecopier-12/)

## Projets

- [Ainsi parle Liathoustra](https://optimisterre.com/project/liathoustra/) - Plongez dans Liathoustra, un livre vivant entre l’humain et l’intelligence artificielle. Explorez l’avenir d’un monde où la technologie devient complice.
- [Rox star](https://optimisterre.com/project/rox-star/) - [et_pb_section fb_built= »1″ admin_label= »Hero » _builder_version= »4.27.3″ _module_preset= »default » background_color= »#0C71C3″ use_background_color_gradient= »on » background_color_gradient_stops= »rgba(0,0,0,0.29) 0%|rgba(255,255,255,0) 100% » background_color_gradient_overlays_image= »on » background_color_gradient_start= »rgba(0,0,0,0.5) » background_color_gradient_end= »rgba(0,0,0,0.75) » background_enable_image= »off » background_enable_mask_style= »on » background_mask_style= »triangles » custom_margin= »||-240px||| » custom_padding= »14vw||14vw||true|false » locked= »off » collapsed= »on » global_colors_info= »{%22#003566%22:%91%22background_color%22%93} »][et_pb_row column_structure= »1_2,1_2″ _builder_version= »4.24.2″ _module_preset= »5138c454-be54-4233-bd3b-f8e6a8747976″ locked= »off » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »1_2″ _builder_version= »4.23.1″ _module_preset= »73121f80-a3ef-4484-8763-c3f18e3c56d2″ global_colors_info= »{} »][et_pb_heading title= »Découvrez l’Univers Musical de Notre Nouveau Roman » _builder_version= »4.24.2″ _module_preset= »f0c675ea-2574-4d0e-b725-30f8550a8550″ title_level= »h4″ title_font= »Source Sans Pro|Playfair Display_weight||on||||| » title_text_color= »#003566″ title_font_size= »14px » title_letter_spacing= »1px » title_line_height= »1.4em » custom_margin= »||10px||false|false » title_font_size_tablet= »13px » title_font_size_phone= »13px » title_font_size_last_edited= »on|desktop » locked= »off » global_colors_info= »{%22#003566%22:%91%22title_text_color%22%93} »][/et_pb_heading][et_pb_heading title= »Plongez
- [BONGO AUDIO](https://optimisterre.com/project/bongo-audio/) - [et_pb_section fb_built= »1″ theme_builder_area= »post_content » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default »][et_pb_row _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content »][et_pb_column _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » type= »4_4″ theme_builder_area= »post_content »][dsm_perspective_image _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » alt= »bongo affiche a3 724×1024″ title_text= »bongo affiche a3 724×1024″ src= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2022/10/BONGO-AFFICHE-A3-724×1024-1.jpg » align= »center » animation_style= »slide » hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″][/dsm_perspective_image][et_pb_audio title= »prologue » artist_name= »optimisterre » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » album_name= »Bongo » title_text= »salmon 1107404 1920″ audio= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2022/10/2-chants-d-oiseaux-prologue-la-legende.mp3″ alt= »salmon 1107404 1920″ image_url= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2022/10/salmon-1107404_1920.jpg » background_color= »#0C71C3″ hover_enabled= »0″ sticky_enabled= »0″][/et_pb_audio][et_pb_audio title= »Chapitre 1 Baobab » artist_name= »Optimisterre » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » theme_builder_area= »post_content » album_name= »Bongo » title_text= »south africa
- [La machine à voyager dans les rêves](https://optimisterre.com/project/la-machine-a-voyager-dans-les-reves/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][dsm_perspective_image src= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2021/10/couv-machine-350×350-site.jpg » alt= »La machine à voyager dans les rêves » title_text= »La machine à voyager… » align= »center » _builder_version= »4.19.5″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][/dsm_perspective_image][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure= »1_2,1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_cta title= »Version avec voix » button_text= »Clics » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » background_color= »#0C71C3″ global_colors_info= »{} »] Version contée [/et_pb_cta][et_pb_audio audio= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2023/02/La-machine-a-voyager-dans-les-reves-Page-1-1.mp3″ title= »Page 1 avec voix » artist_name= »Isabelle et Jérôme
- [Le chameau à trois bosses](https://optimisterre.com/project/le-chameau-a-trois-bosses/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][dsm_perspective_image src= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2022/05/couv1-chameau.jpg » alt= »couv1 chameau » title_text= »couv1 chameau » align= »center » _builder_version= »4.19.5″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][/dsm_perspective_image][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure= »1_2,1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_cta title= »Version avec voix » button_text= »Clics » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » background_color= »#0C71C3″ global_colors_info= »{} »] Version contée [/et_pb_cta][et_pb_audio audio= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2023/02/page-1-LE-CHAMEAU.mp3″ title= »Page 1 VOIX » artist_name= »Isabelle et Jérôme Sintes » album_name= »Le chameau à trois bosses » image_url= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2023/02/4-2.png » _builder_version= »4.19.5″
- [Lîle aux dodos](https://optimisterre.com/project/lile-aux-dodos/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][dsm_perspective_image src= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2021/10/couv-dodos-1.jpg » alt= »L’île aux dodos » title_text= »couv-dodos » align= »center » _builder_version= »4.19.5″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][/dsm_perspective_image][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure= »1_2,1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_cta title= »Version avec voix » button_text= »Clics » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » background_color= »#0C71C3″ global_colors_info= »{} »] Version contée [/et_pb_cta][et_pb_audio audio= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2023/02/LES-DODOS-PAGE-1_mixage-final.mp3″ title= »Page 1 avec voix » artist_name= »Isabelle et Jérôme Sintes » album_name= »L’île aux dodos » image_url= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2023/02/4-1.png » _builder_version= »4.19.5″ _module_preset= »default »
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- [Mamba la reine des marais](https://optimisterre.com/project/mamba-la-reine-des-marais/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][dsm_perspective_image src= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2021/10/Mamba-couv-ok-noir.jpg » alt= »Mamba la reine des marais » title_text= »Mamba » align= »center » _builder_version= »4.19.4″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][/dsm_perspective_image][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure= »1_2,1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_cta title= »Version avec voix » button_text= »Clics » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » background_color= »#0C71C3″ global_colors_info= »{} »] Version contée [/et_pb_cta][et_pb_audio audio= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2023/02/MAMBA-PAGE-1_mixage-final.mp3″ title= »Page 1 VOIX » artist_name= »Isabelle et Jérôme Sintes » album_name= »Mamba » image_url= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2023/02/4.png » _builder_version= »4.19.4″ _module_preset= »default » background_color= »#0C71C3″
- [L'ombre du loup audio](https://optimisterre.com/project/lombre-du-loup-audio/) - [et_pb_section fb_built= »1″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_row _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »4_4″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][dsm_perspective_image src= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2021/10/loup.jpg » alt= »L’ombre du loup » title_text= »L’ombre du loup » align= »center » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][/dsm_perspective_image][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row column_structure= »1_2,1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_column type= »1_2″ _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » global_colors_info= »{} »][et_pb_cta title= »Version avec voix » button_text= »Clics » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » background_color= »#0C71C3″ global_colors_info= »{} »]Version contée[/et_pb_cta][et_pb_audio audio= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2022/10/LOMBRE-DU-LOUP-1_mixage-final.wav » title= »Page 1″ artist_name= »Isabelle et Jérôme Sintes » album_name= »L’ombre du loup » image_url= »https://optimisterre.com/wp-content/uploads/2022/10/4.png » _builder_version= »4.18.0″ _module_preset= »default » background_color= »#0C71C3″ global_colors_info= »{} »][/et_pb_audio][et_pb_audio

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- [L'épreuve d'amour](https://optimisterre.com/boutique-2/lepreuve-damour/) - Une histoire offerte en ligne par les Éditions Optimisterre Un conte kamishibaï à lire, écouter et partager gratuitement sur BookCreator. « Tu n'es pas encore prêt pour l'amour. » Cette phrase résonne comme un kōan zen, une énigme qui invite à la transformation intérieure. Sudo doit apprendre la patience, l'humilité, et la dévotion avant de mériter l'amour de Sakura. Une belle leçon de vie pour tous les âges. 🌸 Bon voyage dans les montagnes du Japon ! Résumé Dans un monde où les différences séparent, deux cœurs vont apprendre à se reconnaître au-delà des apparences.Sous la forme d’un kamishibaï numérique, L’Épreuve d’Amour invite les enfants — et les grands — à explorer le vrai sens du mot “aimer”.Entre douceur et profondeur, ce conte célèbre la rencontre, la bienveillance et le courage d’ouvrir son cœur.
- [Le rêve de Némo](https://optimisterre.com/boutique-2/le-reve-de-nemo/) - Un projet pédagogique et éthique Chez Optimisterre, nous croyons que l'IA peut être un outil au service de l'éducation, de la créativité et de la transmission — à condition que l'humain reste au cœur du processus. « Le véritable trésor, ce n'est pas ce que l'on trouve, c'est ce que l'on protège pour ceux qui viendront après nous. » ⚓ Bon voyage avec Némo ! Némo vit dans une ville polluée, au bord de la mer. Chaque jour, il regarde l'horizon et rêve de naviguer sur l'océan. Mais sa mère refuse toujours : « C'est trop dangereux, et nous n'avons pas les moyens. » Un soir, Némo décide de suivre son rêve. Il part seul en canot, brave la tempête, découvre une île paradisiaque... et rencontre Achab, un vieux marin qui va lui montrer où se trouve le véritable trésor. Mais ce trésor n'est pas celui qu'on imagine.
- [<h2 class="magic-title-marine">Offre du Capitaine</h2>](https://optimisterre.com/boutique-2/loffre-du-capitaine/) - 📘 Tous les PDF Kamishibaïs à imprimer (valeur 90 €) 💫 Accès à toutes les versions Bookcreator interactives 🎧 Versions audio intégrales de chaque histoire 🧩 Accès illimité au Bot IA Optimiscool 🔑 Nouveaux contenus et ateliers exclusif
- [Mamba la reine des marais](https://optimisterre.com/boutique-2/mamba-la-reine-des-marais/) - Collection Fasila Lire pour enfants dyslexiques et apprenants FLE Mamba la grenouille est très timide et pense qu’elle peut tout faire toute seule. Elle aimerait bien pouvoir se passer des autres et elle n’ose jamais rien demander. Mamba est une grenouille ne sachant pas coasser ! Pourtant, un jour, elle va être confrontée à un lion qui saura bien la faire parler…
- [Le chameau à trois bosses](https://optimisterre.com/boutique-2/le-chameau-a-trois-bosses/) - KAMISHIBAÏ A3 À IMPRIMER ET VIDÉO Résumé : Mo est un drôle de chameau, car c’est un chameau à trois bosses. Rejeté par les siens, il va apprendre qu’être différent, ce n’est pas facile tous les jours, mais on peut aussi faire d’une différence, une force. Cette histoire est une ode à la différence, le chameau à trois bosses, le chameau à trois bosses parle de l’acceptation de soi et dénonce le harcèlement et le cyberharcèlement dont sont victimes de nombreux enfants.
- [La machine à voyager](https://optimisterre.com/boutique-2/la-machine-a-voyager-dans-les-reves/) - LECTURE EN COULEURS Léopold est un petit garçon plein d’imagination. C’est ainsi qu’il crée une formidable machine à voyager dans les rêves. Malheureusement, ses résultats scolaires sont catastrophiques et ses parents lui interdisent d’utiliser sa machine. Il va devoir attendre d’être une grande personne pour réaliser son plus grand rêve…
- [La chocomotive](https://optimisterre.com/boutique-2/chocomotive/) - LECTURE EN COULEURS ATTENTION ! Cette version est la version courte pour les enfants à partir de 4 ans. La Fée des bulles a perdu son appétit et elle cherche partout. Sur son chemin, elle rencontre la Chocomotive qui l’emmène dans un voyage des sens. Chaque arrêt est un succulent dessert, mais c’est au terminus que la Fée des bulles découvre enfin le secret du chocolat...
- [L'ombre du loup](https://optimisterre.com/boutique-2/lombre-du-loup/) - LECTURE EN COULEURS Loub’art est un loup végétarien qui vit tranquillement dans la forêt en compagnie de ses amis les lapins. Les villageois le laissent tranquille, effrayés par son ombre qui aime bien s’échapper de temps en temps. Lors d’une de ses escapades, elle terrorise une vieille dame qui meurt de terreur. L’ombre du loup devient alors la proie de la folie d’une petite fille au costume rouge… 40 pages, lecture syllabique en couleur, indication des liaisons, police et mise en page facilitant la lecture. + Supplément documentaire « Sur la Trace du Loup ». + accès gratuit aux ressources pédagogiques.
- [L'île aux dodos](https://optimisterre.com/boutique-2/lile-aux-dodos/) - LECTURE EN COULEURS Les Dodos vivent en parfaite harmonie avec leur environnement. L’île leur donne tout ce dont ils ont besoin, mais surtout ils sont protégés par le talisman magique de Maurice. Malheureusement, ce dernier l’égare malencontreusement. Les Dodos vont devoir se mettre sous la protection des crocodiles pour survivre, mais qui les protégera des crocodiles ?

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